El trimestre llega a su fin, queda muy poco, pero se ha complicado bastante la situación por los contagios en el centro.
Por eso, desde el Equipo Directivo nos han dado una serie de direcciones organizativas:
Estos días no tendremos especialistas ni apoyos. Funcionamos como "grupo burbuja". Mañana sí que tendremos psicomotricidad, pues la realizaremos en el patio y con las mascarillas.
Hoy no hemos tenido ni inglés, ni religión.
Hemos aplazado la fiesta de fin de proyecto (Velázquez), pues no podemos reunirnos con Cohetes ni Marcianitos en el gimnasio. Además, han faltado bastantes alumnos de 5 años ( no de nuestra aula)y nos gustaría que todos la disfrutasen. Retomaremos la actividad que habíamos programado a la vuelta de vacaciones, o cuando la situación lo permita.
La fiesta de navidad, la realizaremos en nuestra aula, tampoco podemos ir juntos al gimnasio. Bailaremos nuestro villancico en clase y disfrutaremos del desayuno especial y peli navideña.
No sabemos si será posible la visita de sus majestades los Reyes Magos, pero seguro que harán su magia para hacernos llegar nuestros regalos, si no es ahora, en enero.
La foto de grupo que realizamos os la vamos a dar mañana para que la tengáis de recuerdo. Los que aún no me han dado la autorización, deben traerla mañana, por favor.
Mañana os mandaré por correo electrónico las NOTAS. desde mi correo de EducaMadrid.
Muchas gracias. Chus
Imagen del calendario que nos ha regalado el cole.
Para el día de hoy teníamos preparada una gran fiesta . Que hemos tenido que aplazar. Aún así os propongo un juego para repasar lo que hemos aprendido del PROYECTO DE LOS PINTORES..
¡Veamos cuanto hemos aprendido sobre Velázquez!
En este juego tendréis que ordenal las letras para formar el nomnre de los cuadros que hemos aprendido de Veláquez.
Hoy nuestros niños/as de 5 años llevan a casa un regalito de Navidad que hemos preparado con todo nuestro cariño, relacionado con el proyecto del pintor Velázquez.
Se trata de una MENINA NAVIDEÑA, diseño exclusivo nuestro, je, je, je.
¡Esperamos que os guste y que decore vuestro árbol de navidad durante muchos años!
Siguiendo la recomendación del Equipo Directivo, hoy hemos entregado TODOS LOS TRABAJOS Y MANUALIDADES del primer trimestre(aunque estaba previstos entregarlos el martes). Encontraréis varias sorpresas del proyecto Velázquez.
Esperamos que os gusten muchísimo y valoréis el gran trabajo y su esfuerzo que han hecho vuestros hijos/as estos 4 meses.
Hoy se les ha entregado a los alumnos una hoja de autorización para la foto. Aunque ya disponíamos de una autorización , se nos ha proporcionado otra desde el centro, para actualizar la que ya teníamos. El lunes tendrán que volver firmadas al centro de vuelta.
El lunes tendréis que traer la bolsa de tela con la carpeta vacía dentro.
Las notas se mandarán por correo electrónico el próximo martes.
Ayer los peques de 5 años hemos disfrutado de un taller de CONTROL POSTURAL.
Nos ha visitado una especialista en fisioterapia, Esther. Y dentro de un cohete espacial, ha llegado también un gracioso marcianito que nos ha ayudado a comprender la importancia de agacharnos, sentarnos y dormir con una buena postura, así como la importancia de llevar la mochila bien puesta, todo ello para prevenir dolores de espalda o cuello que nos pueden convertir en auténticas ESTATUAS.
Si pincháis en la siguiente imagen podréis acceder a toda la información y poder volver a ver en casa, junto a vuestros hijos/as, elCUENTO "MI MEJOR AMIGA ES UNA ESTATUA" y también podréis escuchar la CANCIÓN SALUDABLE.
Es importante que todos estos aspectos los trabajéis también en casa y vosotros mismos.
Hoy os quiero proponer un juego, que es para mayores pero con lo aplicados que soís vosotros seguro que le cogeís el tranquillo muy rápido. si lo haceis bien, prometo dejaros más juegos como éste.
Ahora os quiero dejar un juego diferenteen el que tendreís que leer las palabra y unirla con el dibujo que corresponda despues tendreís que elegir la opción correcta para sabe si es una sola cosa(singular) o varias cosas(plural).
Para el día de hoy os tengo preparado un par de juegos con mi amiga la señorita "S"
Para que practiquemos juntos como se escriben algunas palabras cuando en vez de empezar por su consonante, primero colocamos a la FAMILIA REAL delante.
Así pues no es lo mismo decir SAPA que ASPA, ni tampoco decir SESI que SEIS.
¡PRACTIQUEMOS JUNTOS!
En él tendreis que escuchar y colocar, cada palabra en el lugar corresponiente.
Estimadas familias. Llega el final del trimestre y con él, nuestra celebración de la fiesta de Navidad en el cole. Seguro que sus Majestades los Reyes están muy atentos y observan lo bien que nos portamos. Seguro que algún regalito nos dejan en c
Cantaremos y bailaremos villancicos con nuestros compañeros/as de Infantil. Ya estamos empezando a enseñar... Seguro que lo pasamos genial.
El día de la fiesta, debemos venir disfrazados:
Con motivos relacionados con la Navidad (Papá Noel, Reyes Magos, pastorcillos, duendes...)
O bien podremos venir vestidos “elegantes” (lazos, pajaritas, corbatas, chaquetas, vestiditos…),
Este año, nuestra temática enlaza con la vuelta la vuelta al mundo: Magallanes y Elcano.
Estamos preparando un Belén de lo más original... en cuanto lo tengamos os lo mostraremos. Los niños/as de Infantil hemos colaborado haciendo el mapa del mundo, como fondo.
Este día tan especial podemos traer desayuno libre, puede ser un dulce navideño que les guste.
Realizaremos actividades diversas y hasta tomaremos las "uvas"(gusanitos) para despedir el 2021 con nuestra mejor sonrisa. (los hemos comprado nosotras)
El horario del día 22 también será distinto:
- Sin comedor: salida a las 13:00h
- Con comedor: salida a las 15:00h.
No habrá actividades extraescolares.
Las tutoras de Educación Infantil.
Volveremos a iniciar el curso escolar el día 10 de enero cargados de energía y ganas de aprender cosas nuevas.
PD: DIFUNDID ESTA ENTRADA PARA QUE LA INFORMACIÓN LLEGUE A TODAS LA FAMILIAS.
Aprende los cuadros de Velázquez jugando. Más abajo está la información de alguno de ellos.
Esta descripción permite identificarlo con Don Cristóbal de Castañeda y Pernia, un bufón que trabajó para Felipe IV, en cuyo servicio está documentado entre 1633 y 1649.De él se sabe que tenía un carácter colérico que le valió un destierro a Sevilla en 1634, a consecuencia de una respuesta impertinente que dio al rey acerca del Conde Duque de Olivares.
Aunque tradicionalmente identificado con Don Sebastián de Morra, recientemente se ha demostrado que se trata del bufón denominado el Primo, que acompañó a Felipe IV en 1644 a Aragón, y allí consta documentalmente que fue retratado por Velázquez.
"LAS HILANDERAS" o la fábula de Aracne
El triunfo de Baco "LOS BORRACHOS"
El bufón "Calabacillas", llamado erróneamente "Bobo de Coria" es un retrato pintado por Velázquez de un bufón, «hombre de placer» o truhan de la corte de Felipe IV, conservado en el Museo del Prado desde su creación en 1819.Localización: Museo del Prado, Madrid, España Año: Hacia 1637-1639 País de origen: EspañaEl bufón, de mirada bizca, aparece sentado en difícil postura sobre unas piedras de poca altura, con las piernas recogidas y cruzadas y frotándose las manos. Viste traje de paño verde con mangas bobas. Delante tiene un vaso o pequeño barril de vino y a los lados una calabaza, pintada sobre una jarra anterior con su asa, y una cantimplora dorada que con frecuencia se ha interpretada como una segunda calabaza para forzar la identificación del personaje anónimo de los antiguos inventarios con el bufón llamado Juan Calabazas.
Hoy vamos a ver una de las obras más importantes deVELÁZQUEZ.
"LAS MENINAS"
Os presentamos el árbol genealógico de Felipe IV
Una de las obras más importantes de nuestro artista, que se encuentra en el espectacular MUSEO DEL PRADO de Madrid.
Veamos los personajes que aparecen en el cuadro, comenzando por:
VELÁZQUEZ Velázquez fue un pintor de la corte del rey Felipe IV de España. Fue muy innovador, y en este cuadro se autorretrata pintando un cuadro de gran tamaño de los reyes. Lo vemos manejando sus pinceles. Lleva un traje con la cruz de caballero de la orden de Santiago, y esto hace pensar que Velázquez tenía cargos diplomáticos en palacio.
Escuchemos la presentación del mismo a través de un personaje muy importante de la familia del rey de aquella época.
Habeis observado cuantas personas que aparecen en el cuadro.
LA INFANTA MARGARITA Y LAS MENINAS. En ese momento, allí estaba la infanta Margarita que había entrado a verlo trabajar, y ella como era una princesa iba acompañada de sus damas de compañía, María Agustina Sarmiento de Sotomayor e Isabel de Velasco, las MENINAS. Estas chicas la cuidaban para que no le faltase de nada. También iba acompañada de los bufones de la corte, la enana Mari Barbola, que era muy graciosa, y Nicolasito Pertusato, que llegó a ser ayuda de cámara del rey. Los bufones llevaban un perro, un mastín español, para jugar con él. Como vemos la infanta Margarita era una niña muy afortunada.
Eschuchemos ahora como nos explica la guía del museo, este precioso cuadro .
DONCELLAS Y CRIADOS Detrás de las las Meninas está Marcela de Ulloa que era la encargada de cuidar y vigilar a las doncellas de Palacio. Está acompañada por un misterioso caballero. En la puerta del fondo, tras una puerta se encuentra José Nieto, el "camarero" o aposentador de Palacio. Era el encargado de abrir y cerrar las puertas del palacio.
Y no podían faltar:
REY FELIPE IV Y LA REINA MARIANA DE AUSTRIA Los reyes Felipe IV y Mariana de Austria aparecen reflejados en un espejo del fondo.
Veamos ahora este cuento infantil sobre las Meninas
¡Ahora veamos!
En la anterior promoción tuvimos una gran sorpresa, Loli nos regalo estas tres camisetas... que no pueden ser más bonitas. mirar, mirar....Son preciosas!!!
Y para acabar os dejamos dos juegospara disfrutar con los peques.
En este primero, veamos si hemos aprendico el nombre de los personajes que aparecen en el cuadro.
