SOPA DE LETRAS EGIPCIA

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Los egipcios eran unos grandes lectores y les gustaba mucho jugar, por ello hoy vamos a aprender, con una divertida SOPA DE LETRAS, si recordamos los nombres de los objetos que acompañaban a los FARAONES, será más fácil y lo que tendréis que buscar y subrayar  serán los nombres de los objetos que vemos en los laterales.

¡VAMOS ASTRONAUTAS, QUE PODÉIS HACERLO GENIAL!

SOPA DE LETRAS EGIPCIA de Mª Jesús Caro Armada

Ya que lo hemos explicado, os propongo un JUEGO para que demostréis como lo hacéis.

Os dejo también un puzzle. ¡VEAMOS COMO LO RESOLVÉS!

EL ESCARABAJO SAGRADO

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Comenzamos la semana conociendo la importancia del ESCARABAJO  como elemento sagrado para los egipcios.

¡Veamos la presentación para aprender un montón!

PROYECTO EGIPTO EL ESCARABAJO SAGRADO de Mª Jesús Caro Armada

Y como cada día ,os propongo UN JUEGO.  En esta ocasión tendréis que contar cuantos escarabajos hay en cada cuadrado y colocar la ficha Numicon correspondiente.

¡VAMOS ASTROANUTAS, CADA VEZ LO HACEÍS MEJOR!

CUENTA Y COLOCA LA FICHA CORRECTA, an interactive worksheet by MARIA JESUS CARO ARMADA
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LA MOMIA

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Antes de todo, tenemos un mensaje muy especial del Duende PICHÍN.

Estamos muy liados con las momias, y por ello tenemos que aprender a realizar bucles. Así pues  realizaremos bucles que nos vendrán fenomenal para cuando aprendamos otra vocal del país de Letrilandia.

PROYECTO EGIPTO LAS MOMIAS de Mª Jesús Caro Armada

Os he preparado dos juegos para que practiquéis las sumas con las momias y también para comprobar si sabéis como se escribe sarcófago. Os he dejado una pista para el juego, y es que he colocado cuadrados y letras de colores para que os ayude a ordenarlo y LEERLO, correctamente.  

SUMAS MOMIAS, an interactive worksheet by MARIA JESUS CARO ARMADA
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SARCÓFAGO, an interactive worksheet by MARIA JESUS CARO ARMADA
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PROYECTO DIBUJO: "LA MOMIA"

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Vamos a ponernos en modo súper artistas y vamos a dibujar dentro de nuestro PROYECTO DIBUJO, unas bonitas MOMIAS.

Enlazando con el proyecto de EGIPTO, y en la semana en la que estamos aprendiendo cosas sobre los sarcófagos y las momias, nos liamos con las vendas y vamos a dibujar una preciosa momia. 

Vamos a ver una presentación de como debemos hacerlo, en ésta ocasión la profe Loli, de la clase de los marcianitos, nos ha preparado un tutorial donde siguiendo sus pasos nos van a quedar... UNAS MOMIAS DE MIEDO!

DIBUJAMOS MOMIAS de Mª Jesús Caro Armada

MOMIAS Y SARCÓFAGOS

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Durante esta semana vamos a prender cosas sobre las MOMIAS y los SARCÓFAGOS. Pero como en otras ocasiones, lo veremos en la presentación que hemos preparado.

PROYECTO EGIPTO LOS SARCÓFADOS Y LAS MÓMIAS de Mª Jesús Caro Armada

Antes de irnos a trabajar vamos a jugar un poco con el siguiente juego.

LA PRINCESA "O"

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Parece que hoy nos visita la CAJA MÁGICA...¿Qué tendremos de regalo sorpresa? ¡En clase lo veremos!

Pero seguro que todos sabemos qué personaje llega hoy: "LA PRINCESA O".

Vemos muy atentos su CUENTO:

Bailamos con su CANCIÓN:

Y aprendemos su TRAZO:

El dragón MON nos canta que palabras que empiezan por la vocal O:

¡Ahora a trabajar!

LA GRAN PIRÁMIDE DE GIZA

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Seguimos aprendiendo cosas muy impresionantes sobre Egipto. En esta ocasión vamos a hablar sobre:

LA GRAN ESFINGE DE GIZA.

Para ello vamos a ver la siguiente presentación y así aprenderemos muchas otras curiosidades.

PROYECTO EGIPTO GRAN ESFINGE DE GIZA de Mª Jesús Caro Armada

Vamos a recordar también como es el número 4.

¡Ahora si que sí, ya podemos trabajar!

Os propongo hoy un puzzle sobre este precioso lugar, al que también se han apuntado Pichín y nuestro astronauta. ¡A JUGAR!

AMULETOS EGIPCIOS

 ¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

Durante el día de hoy, la profe Alicia, que es una alumna en practicas que lleva con nosotros en el aula ya tres semanas, nos ha preparado una presentación y un pequeño taller sobre los AMULETOS EGIPCIOS.

Os lanzo la presentación que ha preparado.

Símbolos egipcios de Mª Jesús Caro Armada

Mañana es su último día con nosotros, esperemos que el curso que viene pueda estar de vuelta con nosotros para darnos tanta ayuda, amor y enseñanzas como las que nos ha dado este curso.

Antes de terminar os quiero mostrar los dibujos del proyecto dibujo que hemos realizado en relación con la letra "I" y el invierno..

Como yo no puedo ser objetiva, porque me gustan todos, valorarlos vosotros y ya decís.

PAISAJE DE INVIERNO

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JUEGOS DE REPASO DE VOCALES

¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Hoy os lanzo unos juegos de repaso de las VOCALES. ¡Seguro que lo hacemos genial!

GIRA LA RULETA ¿QUÉ VOCAL TE HA TOCADO?

DI UNA PALABRA QUE EMPIECE POR ELLA.

ARRASTRA CADA DIBUJO CON LA VOCAL CORRESPONDIENTE

JUEGO DE MEMORIA. HAZ LAS PAREJAS DE VOCALES IGUALES.

¿POR QUÉ VOCAL EMPIEZA? MIRA EL DIBUJO Y SEÑALA LA VOCAL

LAS PIRÁMIDES

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Para el día de hoy vamos a profundizar en un monumento considerado uno de las siete maravillas del mundo. Se trata de las PIRÁMIDES DE EGIPTO.

En la siguiente presentación os contaré algunas cosas muy interesantes sobre ellas. 

¡PRESTÁD ATENCIÓN!

PROYECTO EGIPTO PIRÁMIDES de Mª Jesús Caro Armada

LOS FARAONES

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Seguimos conociendo cosas muy interesantes sobre 

Hoy investigaremos sobre los FARAONES. Para ello veamos la siguiente presentación.

PROYECTO EGIPTO FARAONES de Mª Jesús Caro Armada

Un JUEGO, que nos servirá para comprobar si  habéis habéis estado muy atentos y sabéis cual es al nombre de la última faraona de Egipto.

CLEOPATRA, an interactive worksheet by MARIA JESUS CARO ARMADA
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NARMER: EL REY ESCORPIÓN

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

El día de hoy lo dedicaremos a conocer... ¿Quién fue considerado el primer rey de Egipto?

Pues vamos a ver la siguiente presentación que nos lo aclara un poco mejor.

PROYECTO EGIPTO NARMER EL REY ESCORPIÓN de Mª Jesús Caro Armada

Otro día más os propongo un juego, para componer el nombre del Rey y el del animal que le representa. ¿Me ayudáis?