DIBUJAMOS UN SOL

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Hoy comenzamos nuestro PROYECTO DIBUJOS. ¿Estáis preparados?

¡Ahora te toca a tí!

Seguro que quedan unos SOLES preciosos.

TRABAJO DEL MONSTRUO NARANJA

 BUENAS TARDES FAMILIAS.

Como hemos hecho con los otros trabajos que estamos haciendo, os dejo una imagen de la tarea del MONSTRUO NARANJA, para que veáis lo bien que vamos trabajando.

¡QUÉ PRECIOSOS TRABAJOS!

También quiero dejaros un nuevo puzzle para que lo hagáis en casa.

MONSTRUO NARANJA

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Hoy conocemos otro personaje del cuento "MONSTRUO AZUL". En esta ocasión se trata de un monstruo al que le gusta  mucho saltar muy, muy alto, incluso con sus saltos llegaba a tocar las nubes y a los pájaros que tan lindamente cantaban.

Se trata de MONSTRUO NARANJA

Antes de comenzar con la actividad voy a dejaros un vídeo que nos explica el concepto ALTO-BAJO con ejemplos y comparaciones para que lo comprendamos un poco mejor.

Ahora os propongo un juego para practicar el concepto ALTO-BAJO.

Venga, ahora nos ponemos manos a la obra con nuestra tarea individual

¡QUÉ BIEN LO VAMOS A HACER!

JUEGOS MOSNTRUO AZUL Y BOCAS.

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Menuda semana más intensa que hemos tenido,  con la sorpresa del nuevo proyecto y con los trabajos que tan bien habéis realizado, me gustaría dejaros unos juegos para que segáis repasando.

¡VAMOS A POR ELLOS!

PRIMERO quiero dejaros un puzzle para pasarlo bien aprendiendo. 

El SEGUNDO juego que os dejo es un memori, donde tendréis que encontrar cada pareja para hacerlo genial.

El TERCER juego que os dejo es una ficha interactiva en la que tendréis que colocar tres huellas para llegar desde el número 1 hasta el MONSTRUO AZUL. Para que os salga buen, debéis empezar colocando las tres primeras huellas en el camino de arriba y las tres últimas en el camino de debajo.

CONTINUA EL CAMINO, an interactive worksheet by MARIA JESUS CARO ARMADA
liveworksheets.com

 ¡BUENA SUERTE!

 

TRABAJOS MONSTRUO AZUL Y BOCAS

 ¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

¡Qué artistas tengo en clase! Por eso os quiero mostrar cual ha sido el resultado tras la realización de los trabajos que con tanto amor y precisión han realizado.

Para realizar el trabajo del MONSTRUO AZUL, tuvimos primero que realizar trazos verticales y horizontales,  pegar pegatinas en la silueta del número 1, después repasamos las palabras del monstruo y coloreamos el pantalón, las pulseras y la cinta del pelo. Por último pintamos al monstruo con el pincel.

¿Precioso verdad? 

Pues el trabajo que han realizado hoy del monstruo BOCAS tampoco les ha quedado mal .

Para realizar la tarea del monstruo gritón, lo que han tenido que hacer ha sido: primero realizar una serie de dos elementos siguiendo la pauta del tamaño, luego han tenido que colorear los truenos y las letras y antes de pintar con el pincel han tenido que pintarle los labios a BOCAS.

Lo han realizado de maravilla. ¡QUÉ ARTISTAZOS!