COLABORACIÓN FAMILIAR

¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

Estamos inmensos en el proyecto del UNIVERSO y como en cada proyecto que realizamos siempre os pedimos ayuda para la realización de talleres. 

Esto os permite ver e interaccionar con vuestro hijos/as en un ambiente diferente al habitual participando de sus acciones, actividades y comentarios que llevamos a cabo

Así pues: la CLASE DE LOS ASTRONAUTAS está abierta a todas aquellas familias que puedan venir a colaborar con nosotros en los talleres propuestos.

 ¡Recordad que es el último año de infantil y que siempre lo pasamos genial!

Os dejo el formulario para que os apuntéis los que estéis interesados.

Las respuestas estarán abiertas hasta el viernes 6 de marzo.  Muchas gracias por adelantado.

PROYECTO DIBUJO "CARNAVAL"

 ¡BUENOS DÍAS FAMILAIS!

Hace unos días que celebramos el carnaval y tenía pendiente mostraros los dibujos que realizaron vuestros hijos/as respecto del disfraz que cada uno llevó el día de las fiesta. 

Para ello les mostramos una presentación con sus disfraces y a continuación les propusimos que ellos se dibujaran con ellos puestos.

PROYECTO DIBUJO CARNAVAL de Mª Jesús Caro Armada

El resultado lo vemos ahora.

ASÍ SOY YO EN CARNAVAL 2026

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¡QUÉ GRANDES ARTÍSTAS!

 

LEE LA FRASE

 ¡BUENAS TARDES, ASTRONAUTAS!

¡Cómo me gusta ver vuestros progresos con la lectura! Y por eso os propongo en nuevo trabajo para esta tarde.

Tendréis que leer la frase que está escrita copiarla debajo y por último colorear sólo el dibujo que se corresponda con ella.

Por eso os he dejado un juego para que practiquemos primero y después podamos hace nuestro trabajo de manera excelente. ¿PREPARADOS ASTRONAUTAS? 

Lee e identifica la frase

¡Qué buenos lectores estáis hechos!

ASTEROIDES Y COMETAS 2026

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

¿Tenéis clara la diferencia entre ASTEROIDES Y COMETAS? ¡Pues vamos a ello! 

¿Sabías que los asteroides que impactan con la Tierra se denominan meteoritos? ¡Esto sí que nos suena, de los dinosaurios!

¡Dentro vídeo!

¿Lo habéis entendido bien?  Por si acaso que os parece si lo vemos un poco más despacio en nuestra presentación.

LOS ASTEROIDES Y LOS COMETAS de Mª Jesús Caro Armada

Con cada nuevo contenido que aprendemos os propongo un JUEGO para reforzar lo que estamos aprendiendo. ¡Estad muy atentos porque hay que leer un poco y ser muy rápidos en contestar!. Podéis pedir ayuda a un adulto.

¡ Besitos!

MASCULINO Y FEMENINO CON LAS GEMELAS "N" Y "Ñ"

¡BUENSO DÍAS, ASTRONAUTAS!

Cuantas cosas nuevas nos están contando estas Gemelas "N" y "Ñ". Pues como quieren que sigamos aprendiendo muchas cosas, hoy vamos a ver que ARTÍCULO,  vaya palabra más rara, (cuando seáis más mayores entenderéis mejor estas palabrejas) tenemos que poner delante de una palabra cuando nos referimos a objetos, personas o cosas que hacen referencia a niños o género MASCULINO o cuando nos referimos a objetos, personas o cosas relativos a las niñas o género FEMENINO.

En el siguiente vídeo veremos algunos ejemplos.

Antes de realizar la tarea os propongo un juego para practicar, en el que debajo de cada dibujo tendréis que desplegar las palabras para elegir la correcta. Una vez que terminéis todas entonces leeréis y uniréis las palabras centrales con los dibujos.

¡BUEN TRABAJO ASTRONAUTAS!

juego N y Ñ concordancia de género.

SÍLABA INVERSA "N"

 ¡BUENAS TARDES, ASTRONAUTAS!

Hoy vamos a trabajar con las sílabas inversas de la gemela "N".

Os dejo este vídeo para que escuchéis y veáis que otras palabras podemos escribir con la sílabas inversas de la gemela "N".

Para comenzar a realizar nuestra tarea os propongo unos juegos.

En esta ocasión tendremos que estar muy despiertos y muy atentos, porque en las palabras que veremos a continuación tendremos que escribir y leer, primero la vocal y después la consonante. 

Veamos el 1º JUEGO donde escucharemos como suenan esa sílabas cuando ponemos primero la vocal y después la consonante. También tendréis que desplegar los recuadros y seleccionar la palabra que corresponda con el dibujo.

Juego de inversas de la N

En el 2º JUEGO Vamos a estar muy atentos porque lo que vamos a tener que hacer es leer los recuadros y comprobar que se corresponden con el dibujo. Así trabajaremos el singular y plural de los objetos, si hay 1 objeto sólo será singular y por tanto la palabra no terminará en "S".

Pero en el caso contrario, cuando tengamos más de un objeto sí tendremos que poner una "S" o "ES" al final de la palabras. ¿Empezamos entonces?

Singular y plural N inversas

Os propongo un último juego, se trata del juego del ahorcado. Marcaréis la letra para formar la palabra del dibujo.

LA VÍA LÁCTEA

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

¡Qué divertido es aprender cosas tan interesantes sobre EL UNIVERSO cómo lo estamos haciendo nosotros! ¿No os lo parece?

Pues hoy seguimos descubriendo cosas nuevas del mismo, vamos a profundizar en LAS GALÁXIAS.

¿Sabéis lo que son, qué están compuestas y cuántos tipos existen? Pues veámoslo en la siguiente presentación. 

LA VÍA LÁCTEA de Mª Jesús Caro Armada

Os dejo un pequeño vídeo a modo de resumen.

Antes de terminar os propongo unos JUEGOS, para que nos sirvan de repaso.

1º JUEGO dónde ordenareis las letras para formar el nombre de nuestra Galaxia.

LA VÍA LÁCTEA

2º JUEGO  Os propongo este juego creado por la Agencia Espacial Europea en el que exploraréis la Galaxia: "la Vía Láctea" en busca de emparejamiento.

PROYECTO EL ESPACIO: GALILEO GALILEI 2026

 ¡BUENAS TARDES,  ASTRONAUTAS! 

 Ya hemos aprendido un montón de cosas sobre las estrellas y las constelaciones; ahora vamos a hablar de GALILEO GALILEI.

Galileo Galilei (1564-1642)

Os dejo un vídeo que nos explica un poco mejor la vida de éste gran inventor.

Veamos la siguiente presentación para aprender muchas más cosas.

GALILEO GALILEY de Mª Jesús Caro Armada

NOS DESPEDIMOS CON ESTA POESÍA SOBRE LA VIDA DE GALILEO GALILEI:

¡A TRABAJAR  ASTRONAUTAS!

JUEGOS LETRILANDIA "N" Y "Ñ" LEE Y RECORTA

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Continuamos aprendiendo y jugando con las gemelas "N" y "Ñ". 

En esta ocasión lo que tendremos que hacer será leer las palabras de los recuadros y colocar el dibujo que corresponda. Este JUEGO hará que después hagamos la tarea con mayor facilidad.

RECORTA Y PEGA

El 2º JUEGO que os propongo requiere mayor concentración, porque tendréis que leer las sílabas para que al unirlas formen una de las palabras que corresponda con los dibujos, después en el recuadro desplegaréis las palabras y elegiréis la que corresponda con el dibujo.

Juego letrilandia ñ 2

¡PRESTAD MUCHA ATENCIÓN ASTRONAUTAS! 

OSA MAYOR Y ORIÓN

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Ahora que ya sabemos que las Constelaciones están formadas por grupos de estrellas que al unirse con líneas imaginarias pueden formar objetos, personas o cosas,  aprenderemos algunas curiosidades sobre dos de las constelaciones más famosas que podemos encontrar en el cielo terrestre.

Veamos la presentación dónde nos lo cuentan mejor..

OSA MAYOR Y ORIÓN de Mª Jesús Caro Armada

Os ha gustado la historia de las mariposas y las ositas... Pues vamos a realizar nuestra tarea.

Os dejo un JUEGO para que sigamos practicando, divirtiéndonos y aprendiendo.

¡CUANTAS COSAS INTERESANTES APRENDEMOS CADA DÍA!

SÍLABAS N Y Ñ

  ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Vamos a seguir practicando con nuestras amigas las GEMELAS "N" y "Ñ" 

Antes de comenzar os propongo unos juegos para que nuestras tarea nos salga luego genial.

1º JUEGO: tendréis que leer las palabras y colocarlas justo a la sílaba por la que comience. Con nuestra amiga la "N".

juegos n sílabas

2º JUEGO: Al igual que el anterior, tendréis que leer las palabras y colocarlas justo a la sílaba que la contenga. en este caso con nuestra amiga la "Ñ"

juego sílaba ñ

¡Seguro que lo hacéis genial!

LAS CONSTELACIONES

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Hoy vamos a continuar aprendiendo cosas muy interesantes del Espacio.

Vamos a saber más sobre las CONSTELACIONES. 

Comenzaremos diciendo que las podemos ver en el cielo por la noche  y que son grupos de estrellas, pero que os parece si lo vemos mejor en la presentación.

LAS CONSTELACIONES de Mª Jesús Caro Armada

Ahora que lo entendemos un poco mejor, vamos a crear nuestra propia constelación y a ponerle un bonito nombre. 

¡VAN A QUEDAR PRECIOSAS!

Antes de terminar os propongo un juego. Tener en cuenta que puede ser un poco difícil,  por lo que a lo mejor necesitaréis la ayuda de un adulto. ¡Mucha suerte!

SÍLABAS "N" Y "Ñ"

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Cuantos avances estamos haciendo con la lectura gracias a los personajes del País de Letrilandia.

Pues hoy vamos a ver como suenan esas sílabas cuando colocamos a los  nuevos personajes acompañados de la Familia Real.

Pero para ello os propongo unos juegos para practicar con estas nuevas amigas.

1º JUEGO: tendréis que observar los dibujos y seleccionar la palabra correcta para cada uno. Después en vuestra tarea tendréis que escribir vosotros las palabras y colorear sólo los dibujos que contengan la nueva consonante.

Juegos n letrilandia 1

2º JUEGO:  Al igual que en el juego anterior tendréis que observar los dibujos, seleccionar la palabra correcta para cada uno y después escribiréis en vuestros libros las palabras, coloreando sólo los dibujos que contengan la nueva consonante.

juego ñ letrilandia

PAÍS DE LETRILANDIA: LAS GEMELAS "N" Y "Ñ".

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Vamos a terminar la semana con un nuevo comienzo de libro de LETRILANDIA. Así que el SEÑOR ESTUDIOSO nos ha traído dos nuevos personajes de éste precios lugar.

Se trata de las gemelas "n" y "ñ".

En la presentación os dejo el cuento, la canción y los trazos de los nuevos personajes.

LETRILANDIA .LAS GEMELAS "N" Y Ñ" de Mª Jesús Caro Armada

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN Y LAS ESTACIONES

 ¡BUENAS TARDES, ASTRONAUTAS!

¿Os encantaría seguir conociendo nuevas cosas de nuestro planeta "La Tierra"? Pues para hoy veremos otro de los movimientos que realiza nuestro planeta y que nos permite cambiar de estaciones. Veamos la siguiente presentación que ha preparado la profe Lucía, dónde nos lo explica mejor.

¡ATENTOS ASTRONAUTAS, QUE COMENZAMOS!

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN de Mª Jesús Caro Armada

Os dejo algún JUEGO para que sigamos practicando y aprendiendo sobre este nuevo movimiento.

REPASO "P-L-M-S"

 ¡HOLA  ASTRONAUTAS!

Como se nota lo mayores que os estáis haciendo, porque cada vez trabajáis con más amor y con mayor rapidez. 

Os propongo una nueva actividad que nos servirá como repaso de las consonantes que hemos aprendido. En esta ocasión, necesitamos vuestra mayor concentración y atención, porque en algunos casos tendréis que leer las palabras y colocar el objeto correcto y en los otros casos, observaréis el dibujo y tendréis que elegir la palabra adecuada. ¿PREPARADOS?

ficha consonantes p-l-m-s

Os propongo otro JUEGO de repaso. Tendréis que leer las palabras y colocarlas junto a los dibujos.

TAREAS REPASO " P-L-M-S"

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Ya estamos casi estamos terminando nuestro 1º libro de Letrilandia, por lo que vamos a realizar una tarea que nos servirá como repaso de los personajes que hemos conocido de este precioso País: "LETRILANDIA".

Os propongo el JUEGO, para que después nosotros realicemos la tarea con mayor rapidez y comprensión. Leeremos las palabras y marcaremos la que se corresponda con el dibujo. ¡PRESTAD MUCHA ATENCIÓN! para que no os equivoquéis. Os dejo una pista por si no sabéis de que palabra se trata.

Lee y selecciona

Como lo habéis hecho tan bien os reto a que resolváis el siguiente juego. Tendréis que leer las palabras y colocarlas encima de los dibujos. El dibujo que os cueste reconocerlo con la palabra, os aconsejo dejarlo para el final. ¡BUENA SUERTE!

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y EL DÍA Y LA NOCHE

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Vamos a aprender por qué nuestro planeta La Tierra da vueltas alrededor del SOL, cuanto tarda en hacerlo y por qué esto hace que tengamos el Día y la Noche.

Son muchas cosas muy interesantes, así que he preparado unas presentaciones que nos servirán como refuerzo de nuestro aprendizaje. ¡Cuántas cosas nuevas por aprender!

LA ROTACIÓN, ¿Qué es? 

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN de Mª Jesús Caro Armada

Ahora sabemos que este movimiento da paso al DÍA y la NOCHE.

DÍA Y NOCHE de Mª Jesús Caro Armada

Terminemos con un JUEGO para ver si lo tenemos todo claro.

¡APRENDAMOS TANTO COMO PODAMOS ASTRONAUTAS!

PROYECTO DIBUJO "LA SIRENA"

 ¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

Como se nota el gran avance de nuestros ASTRONAUTAS. Hoy hemos realizado nuestro PROYECTO DIBUJO, que enlazándolo con la Señorita "S", nos ha pedido que realizáramos un dibujo con algún personaje que contuviera su sonido y nosotros nos hemos decantado por dibujar "SIRENAS".

Para ello hemos visto nuestra presentación para coger ideas. 

PROYECTO DIBUJO LA SIRENA de Mª Jesús Caro Armada

Pues después de coger esas ideas, éste ha sido el precioso resultado de su bonitos trabajos.

Libro nuevo

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!UNOS TRABAJOS MUY LINDOS!

SINGULAR Y PLURAL

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS|

El día de hoy veremos la importancia que tiene la Señorita "S", no sólo para mantener el silencio, también para decirnos la cantidad de cosas que nos indica una palabras. 

Cuando la Señorita "S" vaya al final de algunas palabras es porque nos dice la cantidad de cosas que estamos viendo, como por ejemplo: "Si vemos una flor o muchas floreS "

En el siguiente vídeo nos lo explican también, de forma que lo entendamos mejor.

Ahora que ya lo entendemos mejor, vamos a realizar nuestra tarea individual pero antes, como todos los días os dejo un JUEGO, donde practicaremos para que después nosotros lo hagamos genial.

Observaremos los dibujos y seleccionaremos del cuadrado la palabra correcta, si está en singular, porque sólo hay una cosa, o está en plural porque tenemos más de una cosa. También leeremos y uniremos las palabras centrales con el dibujo que corresponda.

Ficha singular y plural

¡QUÉ BIEN TRABAJÁIS, ASTRONAUTAS!

LA SEÑORITA "S" Y LAS SÍLABAS INVERSAS

 ¡BUENOS DÍAS, ASTRONAUTAS!

Para el día de hoy tenemos nuevas tareas preparadas de la Señorita "S".

Vamos a ver que juegos os he preparado para que después podamos realizar nuestras tareas lo mejor posible.

Muy atentos porque hoy veremos 1o que ocurre cuando en vez de poner la letra "s" delante de la familia Real la ponemos detrás de ella. Veréis como suena.

Os dejo unos vídeos para que veáis en que palabras las podemos encontrar.

1º JUEGO. Tendréis que leer las palabras que están en el centro y debajo de cada dibujo seleccionar la palabra que sea correcta. Por último tendréis que unir las palabras centrales con los dibujos para ver si lo habéis hecho bien.

FICHA P,L,M,S

2º JUEGO. Comenzaremos con la sílabas INVERSAS. Leeremos las sílabas pero esta vez prestad atención que no se lee igual. No es lo mismo "SI" que "IS". Escucharemos las sílabas y después las uniremos con los dibujos pequeños de debajo. Lo siguiente que haréis será elegir la palabra correcta debajo de cada dibujo.

INVERSAS "S"

3º JUEGO. Para éste último juego, leeremos las palabras que están debajo y las colocaremos junto a la sílaba que contengan, Os he dejado una pista por si la necesitáis.

SÍLABA INVERSA "S"

¡BRAVO ASTRONAUTAS, QUÉ BIEN TRABAJÁIS!