SUMANDO Y RESTANDO ENEL ESPACIO.

 ¡HOLA AMIGOS ASTRONAUTAS!

¡Qué bien lo vamos a pasar hoy! ¿Queréis saber que es lo que vamos a hacer? 

Pues hoy tenemos preparados un montón de juegos sobre el espacio para repasar las sumas y las restas.

 ¿LISTOS PARA COMENZAR?

1º JUEGO:

Sumas y restas sistema solar 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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 2º JUEGO:

Sumas y restas sistema solar 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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3º JUEGO:

Sumas y restas sistema solar 3, una ficha interactiva de CHUSCARO
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4º JUEGO:

Sumas y restas sistema solar 4, una ficha interactiva de CHUSCARO
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 ¡QUÉ BIEN LO HABÉIS REALIZADO!

DIFERENCIAS ENTRE LA "Z" Y LA "C"

 ¡HOLA PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!

Hoy queremos ver, algunos ejemplos de las diferencias entre la señorita "Z" y la enfermera "C".

Para poder entenderlo mejor, a lo largo de estos días vamos a ir realizando una serie de juegos que nos ayudarán a diferenciarlas.

Pero como ya sabéis cuando tengáis alguna duda lo mejor es preguntar a un adulto que tengamos cerca.

1º JUEGO.

Juego c-z 4, una ficha interactiva de CHUSCARO
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2º JUEGO.

Juego c-z 5, una ficha interactiva de CHUSCARO
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¡SEGURO QUE AHORA LO VAMOS ENTENDIENDO MEJOR!

LOS COMETAS Y LOS ASTEROIDES

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!
Vamos a por la última de las tareas de este proyecto. ¿Tenéis clara la diferencia entre ASTEROIDES, METEORITOS Y COMETAS? ¡Pues vamos a ello!

Comenzamos por los ASTEROIDES. ¿Sabías que los asteroides que impactan con la Tierra se denominan meteoritos? ¡Esto sí que nos suena! ¡Dentro vídeo!

Ahora vemos la diferencia entre ASTEROIDES Y COMETAS.

Por lo tanto, la principal diferencia entre asteroides y cometas es de lo que están hechos. Los asteroides están hechos de metales y materiales rocosos, mientras que los cometas están hechos de hielo polvo y rocas.

Los asteroides se formaron mucho más cerca del Sol, donde era muy cálido para los hielos como para permanecer sólidos. Los cometas se formaron más lejos del son donde los hielos no se derretirían.

No olvidaremos que los cometas tienen un núcleo de hielo rodeado por una gran nube de gas y polvo llamada la coma. 

La coma se crea cuando el hielo del núcleo es calentado por el sol y se evapora.

Ahora toca plasmar nuestros nuevos conocimientos en la tarea individual:

¡ Besitos!

JUGANDO CON LA ENFERMERA "C" Y LA SEÑORITA "Z"

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Me gustaría dejaros para hoy un par de juegos, que además de practicar, nos servirá para repasar lo aprendido de estos dos personajes del país de LETRILANDIA. Así cuando después realicemos la tarea en nuestro libro, nos saldrá de maravilla.

¿Estáis listos? ¡DENTRO JUEGOS!

1º JUEGO:

Juego c-z 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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2º JUEGO:

Juego c-z 3, una ficha interactiva de CHUSCARO
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¡Qué maravillosamente realizáis estos juegos! ¡FELICIDADES!

MOCHILAS

BUENAS TARDES FAMILIAS:
Hoy los Astronautas se han llevado las mochilas de ropa de cambio, para que en casa les podáis meter, ahora que llega el CALOR , la ropa de VERANO.

Acordaros: todo marcado y con 1 bolsa de plástico para guardar la ropa sucia.

Y traerla el LUNES de vuelta sin falta.

JUEGOS CON LA ENFERMERA "C"

 ¡HOLA PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!

¿Qué tal os encontráis? Ya conocéis a mi amiga la enfermera "C". Ella aunque está muy ocupada, es la encargada de acompañar a los príncipes "I" y "E" cuando salen de paseo. Aunque son un poco revoltosos, han aprendido que deben portarse bien. ¿A qué vosotros también hacéis caso a vuestros papás y mamás? Es que es muy importante.

Bueno, pues hoy me gustaría dejaros otro juego para que aprendáis muchas cosas más con ella.

Juego consonante c 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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 Ahora vamos a realizar nuestro trabajo en el libro.

Os dejo la ficha de la tarea semanal,  para quién la quera realizar .

¡HOY DIBUJAMOS... EL ESPACIO!

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Hoy vamos a hacer nuestro último dibujo del proyecto (sólo nos quedaría la portada).

Y no podía ser otro que el SISTEMA SOLAR. Podemos dibujar todo lo que estamos aprendiendo sobre el universo.

Vamos a ver un vídeo de ejemplo sobre cómo dibujar un planeta:

En este otro vídeo tenemos todo el Sistema Solar

¡Seguro que nos quedan unos dibujos preciosos! En este dibujo el fondo será muy importante.

Podéis introducir en los dibujos los símbolos de nuestras clases, ¡para eso somos Astronautas, Cohetes y Marcianit@s! Además, nuestro cole lleva el nombre de un gran astronauta español: PEDRO DUQUE.

¡Van a quedar geniales! 

PLANETAS GASEOSOS

 ¡HOLA PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!

Hoy vamos a conocer un poco más, sobre los planetas que nos faltaban por conocer.

Son los PLANETAS GASEOSOS. Estos planetas están compuestos en su mayor parte por gases y líquidos.  Son mucho más grandes que los planetas rocosos. Se caracterizados por sus densas atmósferas, por rápido movimiento de rotación, inmensos campos magnéticos, con muchos satélites y sistemas de anillos; entre ellos se encuentran Júpiter, Saturno, Urano, y Neptuno

Conozcamos más información sobre estos planetas en el siguiente vídeo.

En nuestra visita al planetario, nos enseñaron la siguiente canción que me gustaría compartir con vosotros.

Pues ahora a trabajar.....

LA ENFERMERA "C"

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Ha venido a conocernos la ENFERMERA "C".
La enfermera C había nacido en una ciudad al otro lado del mar; vino al País de las Letras a estudiar para ser enfermera, pero le gustó tanto que se quedó a vivir y a trabajar en él.

Un día, al salir del hospital, la enfermera C se sorprendió al ver la cara de preocupación que tenían todos y se acercó a preguntarles. Cuando se enteró también ella se preocupó y empezó a pensar si no podría remediarlo.

Pues si queréis conocer más.... ¡Tendréis que ver el cuento!

EL CUENTO.

LA CANCIÓN

LA GRAFÍA

PALABRAS CON LAS SÍLABAS CE-CI

UN JUEGO

Consonante c 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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Consonante c 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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Tenemos que tener cuidado de no confundir a la señorita Z con la enfermera C, porque la señorita Z no sale nunca con la princesa I ni el príncipe E.

OS DEJO FICHAS DE LECTURA.

¡Estáis haciendo entre todos un maravilloso trabajo y se refleja en vuestros hijos!

EXCURSIÓN PLANETARIO

 ¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

Los duendes nos mandan la entrada para nuestra excursión al planetario.

Como sabéis, saldremos mañana sobre las 9.15 y regresaremos al cole sobre las 13:00.

• Os pedimos que vayan al baño antes de venir al cole.
• Dejaremos en clase la bolsita con la botella de agua, pero nos llevaremos un pequeño desayuno en el bolsillo: galletas o actimel. Algo rápido para tomar y disfrutar antes de entrar a divisar en el cielo miles de estrellas 
• Y muchas ganas de aprender y  pasarlo genial.

Nuestra última experiencia que viviremos todos juntos. ¡Lo vamos a pasar fenomenal!

PLANETAS ROCOSOS

 ¡HOLA PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!

Vamos hoy a profundizaran poco más sobre los planetas.

Aprenderemos para comenzar, los cuatro primeros planetas que están más carca del sol y son los denominados PLANETAS ROCOSOS, pues en mayor parte están formados por rocas y piedras.

Veamos ahora unos  vídeos donde nos explicarán más sobre estos planetas Rocosos. En el primer víde incluyen a NEPTUNO, como planeta rocoso, aunque en realidad es un planeta gaseosos que ya veremos más adelante.

En el siguiente vídeo nos explica muchas cosas de nuestro planeta LA TIERRA y de los demás que son ROCOSOS.

Con todo lo aprendido vamos a realizar ahora nuestra tarea

LA SEÑORITA "Z"JUEGA

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

La señorita "Z" se enfadó mucho con los príncipes "I" y "E", y por eso ya nunca más quiso ir de paseo con ellos.

Así que os dejo unos juegos para que practiquéis  más con ella.

1º juego Uniremos cada dibujo con el dibujo que lleve su sílaba. Muy atentos porque puede haber más de un dibujo con la misma sílaba .

Consonante z 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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2º juego lee y coloca cada palabra junto a su sílaba.

Consonante z 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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3º  juego. En éste último, tendréis que leer y colocar cada palabra debajo de su dibujo.

Juego z 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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¡Buena suerte! 

ORDENANDO PLANETAS

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Hoy nos toca ver cómo están dispuestos los PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR.

 ¡Mucha atención!

Os dejo una CANCIÓN, que a vuestros papás y mamas les sonará mucho y aunque ya no están todos los planetas que cantan en la canción nos servirán para aprendérnoslos.

En el siguiente enlace podemos encontrar un montón de JUEGOS de repaso sobre el Sistema Solar.

Y después... ¡A trabajar!

¡Es muy fácil!

LA SEÑORITA Z

BUENAS FAMILIAS.

¡Menuda sorpresa! ¿Hoy la caja  mágica está vacía? .

Pues a lo mejor es por algo....

Mirar y leer.

Menudo regalo... un nuevo amigo del País de LETRILANDIA ha venido a visitarnos. Es la Señorita "Z".

Vamos a conocer a una señorita elegante y graciosa. Le gusta que los niños hagan las cosas a su tiempo, jugar a la hora de jugar, comer a la hora de comer, trabajar a la hora de trabajar y dormir a la hora de dormir.

La señorita "Z" es la encargada de acompañar a los príncipes cuando van de paseo. Pero la travesura más grande la hicieron cuando los llevó al circo, donde abrieron una caja grande y había ¡Una serpiente dormida! .... Si queréis saber más vamos a escuchar el cuento.

Os dejo EL CUENTO  para que podáis escucharlo con atención.

LA CANCIÓN

LA GRAFÍA

SÍLABAS 

Os dejo también algunas fichas de lectura por si queréis seguir practicando.¡Bravo por esos Chicos!

Muchas gracias por hacerles participes de todo este proceso e involucraros tanto.

DESAYUNO DE MAÑANA JUEVES 19 DE MAYO

 BUENAS TARDES FAMILIAS.

Para mañana tenemos una sorpresa para nuestros pequeños ASTRONAUTAS.

Por favor no les digáis nada, que mañana cuando llegue la caja mágica y esté vacía... lo verán en el blog.

Gracias. 

la señorita nos invita a un zumo para desayunar mañana jueves 19 de mayo de Marina Rodrigo

DIFERENCIAS ENTRE LOS HERMANOS "B" Y "V"

 ¡BUENOS DÍAS PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!

Para el trabajo que vamos a tener que realizar hoy tenemos que tener los ojos y los oídos bien abiertos.

¿Sabéis por qué? Pues porque vamos a descubrir algunas de las diferencias que les hace distintos a cada uno de los hermanos.

Os dejo unos juegos.

JUEGO Nº 1. Tendréis que leer las frases y seleccionar, de los hermanos, al que le ha pasado lo que diga la frase.

Diferencias entre la b y la v, una ficha interactiva de CHUSCARO
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JUEGO Nº 2. Lo que haréis será: Leer las palabras y colocarlas en los recuadros que correspondan, si es de la consonante "B" o la "V"

Palabras con b y v, una ficha interactiva de CHUSCARO
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¡Buen trabajo!

FIESTA DE SAN ISIDRO

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Hoy viernes 13 de mayo  vamos a celebrar la festividad de "SAN ISIDRO", patrón de la comunidad,  que como sabéis  es el día 15 de mayo, pero al no está en el cole, vamos a celebrarlo por todo lo alto con nuestros compañeros. queremos   hacerlo con el baile típico de esta fiesta. "EL CHOTIS".

Comenzaremos por explicar en este pequeños vídeo el porqué y cuando se realizar este precioso baile.

Para comenzar a bailarlo, os muestro un vídeo de la postura y correcta ejecución para el baile.

¡Os animáis!

Os dejo con unos pequeños, que nos muestran como se hablaban en la época castiza de Madrid , y por supuesto, un chotis que han creado los amigos de otro colegio.

Para terminar os dejamos con un chotis muy castizo y con una interpretación muy diferente.

CUENTO LAS 8 MARIPOSA DE PLATA Y LAS SIETE OSITAS BLANCAS

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

 ¿Sabéis lo que he encontrado? Veréis, la profe Loli, la profe Marina y Chus llevan ya muchos años trabajando juntas y hemos creado muchos historias preciosas para nuestros alumnos, así que,he encontrado este precisos cuento que teníamos guardado y no me he podido resistir a contaros.

Espero que lo disfrutéis tanto como yo, pues lo he creado con mucho amor para vosotros.

Miles de besossss.

¡A DISFRUTARLO! 

EL CAMARERO "V" Y SUS JUEGOS

 ¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

Como ya habéis escuchado en el cuento del camarero "V", que es el hermano de la presumida B,  hay muchas veces que al hablar con las personas del PAÍS DE LAS LETRAS, sonaban raras.

¿Y sabéis por qué me dí cuenta? Pues porque muchas de las palabras que decían sonaban igual.  

Así que os recomiendo, que cuando tenga dudas sobre como escribir algunas palabras, preguntéis a vuestras profes o familias y ellos os darán las respuestas correctas. Aunque también ayuda el fijarse muy bien en las palabras que leemos. Por eso, voy a dejaros unos juegos que nos sirven para aprender,observar y repasar como se escriben las palabras con "V" y con "B".

1º juego. Leeremos y colocaremos las palabras debajo de cada dibujo.

Juego consonante v 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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2º juego. Leeremos atentamente las palabras de cada bandera, para seleccionar así la correcta según el dibujo que está a su izquierda.

Juego consonante v 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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  ¡A PRACTICAR!

GALILEO GALILEI

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS! 

  Hoy vamos a seguir aprendiendo cositas sobre el Universo: toca hablar de un gran invento: EL TELESCOPIO.
Ya hemos aprendido un montón de cosas sobre las estrellas y las constelaciones; ahora vamos a hablar de GALILEO GALILEI.

Galileo Galilei (1564-1642)

• Nació en Pisa, Italia, y era el mayor de 7 hermanos.
• Estudió medicina pero no terminó esa carrera.
• Estudió matemáticas, física, filosofía y fue un gran astrónomo.
• Afirmó que La Tierra giraba alrededor del Sol, lo que contradecía la creencia de que la Tierra era el centro del Universo en aquella época. Por esa razón fue juzgado y castigado sin poder salir de casa.

Consiguió mejorar el telescopio astronómico, que le permitió observar más detalladamente el espacio y hacer descubrimientos:

• las manchas solares,
• valles y montañas lunares,
• los cuatro satélites mayores de Júpiter y
• las fases de Venus.

Este gran invento ha ido evolucionando a lo largo de los años:

ALMA es el observatorio más grande del mundo. Y también el más alto. ALMA tiene 66 telescopios que, juntos, estudian el nacimiento de galaxias, estrellas y planetas.

Pinchando en la imagen podréis acceder a la web para niños. ¡Es impresionante!

NOS DESPEDIMOS CON ESTA POESÍA SOBRE LA VIDA DE GALILEO GALILEI:

¡PASAMOS A NUESTRA TAREA INDIVIDUAL! Nos vamos a dibujar mirando las estrellas por un TELESCOPIO. También tenemos que inventarnos una frase sobre todo lo que hemos aprendido hoy.

¡A trabajar!

ORIÓN Y OSA MENOR

¡HOLA PEQUEÑOS ASTRONAUTAS!
Seguimos aprendiendo cosas sobre las estrellas; vamos a ver este vídeo:

Hoy nos centramos en varias constelaciones muy famosas: la constelación de ORIÓN.

Y también vamos a aprender la constelación de la Osa Menor, pues en ella encontramos la ESTRELLA POLAR o POLARIS.

¡Con este juego seguro que es mucho más fácil!

¡Ahora pasamos a nuestra actividad individual!

¡Hasta pronto!

EL CAMARERO "V"

¡BUENOS DÍAS ASTRONAUTAS!

SÍ, han llamado a la puerta y.... sorpresa a llegado la caja mágica.Nos ha dejado un regalo especial de parte del camarero "V". De todas las cosas que nos podía regalar han sido... VARITAS
Es el hermano de la presumida B.
Es más bajito que su hermana. Su forma de hablar es igual; por eso resulta muy fácil confundirlos.
Se pasa todo el día en el bar sirviendo vvvvvasos de naranjada y limonada, y de leche para los niños y las niñas.
Acaba con dolor de pies y eso que usa zapatos bajos para cansarse menos y coger la bandeja con más seguridad. Como no tiene ayuda se cansa mucho y además en verano ponen la terraza y los paseos son más largos.
Tanto y tanto trabajó, que la doctora le mandó ir unos días de vacaciones.

Os dejo como siempre varias cosas primero EL CUENTO.

Segundo LA CANCIÓN.

La grafía

Probaremos ahora con EL mono Silabo para aprender nuevas palabras con la "V".

Ahora os propongo un  par de JUEGOS.

Consonante v 1, una ficha interactiva de CHUSCARO
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Consonante v 2, una ficha interactiva de CHUSCARO
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Para finalizar os dejo como siempre algunas fichas de lectura que os servirán de repaso.

FIESTA SAN ISIDRO 2022

  ¡BUENAS TARDES FAMILIAS!

El VIERNES, 13 de mayo, en infantil vamos a celebrar la fiesta de San Isidro.

Los niños vendrán vestidos de chulapos y chulapas desde por la mañana. El disfraz puede ser completo o simplemente algún complemento. No olvidéis poner EL NOMBRE EN TODAS LAS PRENDAS.

Ese día no traerán desayuno, ya que el comedor nos invitará a tomar un chocolate con bizcochos. (Se tendrán en cuenta las alergias). PERO SÍ traeremos la bolsita de tela con  LA BOTELLA DE AGUA.

Disfrutaremos bailando CHOTIS, todo el ciclo de Educación Infantil.

QUEREMOS PEDIROS VUESTRA COLABORACIÓN.

Vamos a retomar la realización de talleres dentro del aula. Sería el jueves 12 de mayo desde las 9:15 hasta las 10:45.y para ello necesitamos saber con cuantas personar podemos contar. (Necesitaríamos un mínimo de 4 persona y un máximo de 8) 

Os dejamos un formulario donde podréis apuntaros todas aquellas personas que estáis interesadas en participar. 

¡¡¡¡Lo vamos a pasar fenomenal!!!